مهرنا

   عامل موفقیت و یا شکست سازمانی، انسان است. مدیریت ناشی از قدرت سازمانی تفویض شده است که عملکردش بیشتر در ارتباط با انجام وظایف تکنیکی واجرائی است وحفظ نگهداري وضع موجود در سازمانها است در صورتی که رهبریت از قدرت ونفوذ شخص بهره مند است که نقش اساسی در توسعه واجراي سیاستها نظیر واصلاح ساختار وروندها در سازمان به عهده دارد . اگر مدیریت با انسانها رابطه درست و منطقی برقرار کند به طوري که نیازهاي فردي آنان را شناسایی و به آن نیازها توجه کند، میتواند از نیروهاي انسانی خود به طور مشروع در راستاي اهداف سازمانی استفاده کند. حل مشکلات انسانی مستلزم آن است که عوامل تشکیلدهنده شخصیت انسانی را شناخت و تغییر و تحولات آن را مورد بررسی قرار داد. بنابراین میتوان اجزاي تشکیلدهنده رهبري را به طور خلاصه چنین ذکرکرد 1- توان استفاده موفقیتآمیز از قدرت. 2- توان درك این مطلب که افراد انسانی در زمانهاي مختلف و در شرایط مختلف به وسیله عوامل مختلف تحریک میشوند. 3- توان الهام بخشیدن به دیگران. 4- توان اقدام به شیوهاي که منجر به ایجاد جوي آکنده از عواطف و احساسات در سازمان شود و بتواند در افراد ایجاد انگیزه کند.      جزييات مطلب...

      تعداد نظرات  0        دریافت فایل زیپ شده مقاله  

   چکیده ازجمله سازمان بورس و اوراق بهادار، نقش مهمی در تنظیم مقررات ،» نهادهای تنظیم گر مالی « مربوط به بازار سرمایه دارند. در گذشته از یک سو به دلیل سادگی ساختار حکومت، وضع، اجرا و تفسیر قوانین و نیز الزام اشخاص به رعایت آنها صرفاً برعهدۀ قوای سهگانۀ مقننه، مجریه و قضائیه بود و از سوی دیگر، بسیط و محدود بودن وظای حکومتی موج می شد که این ساختار بتواند نیازهای جامعه را کفایت کند. با اینحال، صنعتی شدن جوامع و اشتاال هرچه بیشتر دولتها به اموری از قبیل بانکداری، تجارت، سرمایه گذاری، بیمه و صادرات و واردات، وضعیت را دگرگون ساخت و ایجاد نهادهایی با کارویۀۀ تنظیم گری در حوزۀ روابط مالی را ضروری نمود. نهادهای مالی یادشده وظیفه دارند تا بهعنوان مؤسساتی تخصصی، نیازهای نوین مالی جامعه را در اسرع وقت و به بهترین شیوه پاسخ دهند. شورای عالی بورس و سازمان بورس و اوراق بهادار بهعنوان ارکان اصلی بازار سرمایۀ ایران، از جملۀ چنین نهادهای م الی هستند . کارایی مؤثر این نهادهای تنظیمگر مالی با استقلال آنها درهم گره خورده است و به عبارتی، آنچه بیش از همه میتواند کارایی مؤثر چنین نهادهایی را سب شود، تضمین استقلال آنها است. استقلال نهادهای تنظیم گر مالی در وضع و تنظیم مقررات، نظارت، و استقلال ساختاری و مالی، جنبههای مختلفی هستند که در این مقاله بررسی میشوند. سپس ابعاد یادشده بهطور خاص در نظام بورس و اوراق بهادار ایران تجزیه و تحلیل خواهند شد.      جزييات مطلب...

      تعداد نظرات  0        دریافت فایل زیپ شده مقاله  

   اين پژوهش با هدف بررسي مفهوم تحمل و مدارا و نقش آن در رهبري سازمان و نيز تعيين شاخصهاي تحمل و مدارا از ديدگاه انديشمندان غربي و آموزه هاي اسلامي بويژه کتاب گرانقدر نهج البلاغه به صورت تحليل محتوا انجام شده است. روش گردآوري داده ها کتابخانه اي است. در اين پژوهش متون گوناگون در مورد تحمل و مدارا از ديدگاه انديشمندان غربي و اسلامي و کتاب نهج البلاغه مورد بررسي قرار گرفت. سپس بر اساس يافته هاي مرحله اول، شاخصهاي تحمل و مدارا و فراواني هر مقوله در کتاب نهج البلاغه مورد بررسي قرار گرفت. يافته ها نشان داد که تحمل و مدارا در رهبري سازمان نقشي مهم دارد. شاخصهاي تحمل و مدارا در اين پژوهش عبارت است از:پذيرش اشتباه ديگران، توهين نکردن به ديگران، احترام به آزادي، عدالت اجتماعي و مدنيت، تحمل عقايد مخالف، عدم استفاده از زور و اجبار در حد امکان، داشتن رفتار نيک با ديگران، عدم استفاده از خشونت و تندخويي، توجه به عدالت، نفوذ در دلها از طريق خوش رفتاري و خوش خلقي. تواضع و فروتني در مقابل ديگران، حلم، بردباري و صبر، رفق نرمي و مدارا کردن.      جزييات مطلب...

      تعداد نظرات  0        دریافت فایل زیپ شده مقاله  

   كار خود ادامه می دهند را با چالش های مختلفی روبرو ساخته است. آنها كه با شيوه سنتی به تغيير و تحولات سريع در عرصه علوم سازمان های آموزشی را يکی از مؤلفه های برای به روز نمودن فرآورده ها و راندمان خود نيازمند مهندس��ی مجدد فرآيندها هس��تند. در اين ميان نظارت و راهنمايی آموزشی به عنوان كار سترگ، ناگزير از استفاده از موضوعات كه جهت تجديد حيات نيازمند بازنگری اس��ت و برای انجام اين مديريت آموزشی جزو لاينفك همان فرآيندهاست ديگر رشته ها و گرايش ها است. بنابراين در اين مقاله ضمن تشريح مفاهيم بنيادين مديريت دانش جهت بهينه نمودن فرآيند نظارت و راهنمايی آموزشی نحوه كارگيری اين مفاهيم در عرصه راهنمايی آموزشی تشريح شده است . استقرار و به کارگيری اين مفاهيم در عرصه راهنمايی آموزشی تشريح شده است      جزييات مطلب...

      تعداد نظرات  0        دریافت فایل زیپ شده مقاله  

   هدف- در این مقاله ی مفهومی سعی شده است تا با استفاده پیچیدگی های اخیر و متون روانشناسی سازمانیه بررسی پدیده های تعارض و تشریح محدودیت های پارادایم پژوهش های حاکم پرداخته شود.       جزييات مطلب...

      تعداد نظرات  0        دریافت فایل زیپ شده مقاله  

   هدف اصلی این پژوهش، بررسی تطبیقی بورس اوراق بهادار ایران با سایر بورس هاي جهان است و جایگاه بورس ایران را از نظر بازدهی، ریسک، نرخ رشد ارزش بازار، شاخص نقدشوندگی و نقش بورس در اقتصاد ملی کشور نسبت به سایر بورس هاي منتخب تعیین و شناسایی می کند و نقاط قوت وضعف بورس ایران را بیان می کند. بازارهاي مالی ایران چندان در بازارهاي بین المللی تنیده نیستند، به این دلیل به طور مستقیم بحران مالی سال 2008 به ایران منتقل نشده است. با توجه به ساخت خاص اقتصاد ایران به درآمد نفتی، کانال اصلی انتقال بحران به اقتصاد کشور از طریق درآمدهاي نفتی است. روش تحقیق از نوع توصیفی -پیمایشی بوده و قلمرو مکانی این پژوهش اعضاي فدراسیون جهانی بورس هاست و روش نمونه گیري از نوع نمونه گیري ساده بوده و داده ها از سایت فدراسیون جهانی بورس ها جمع آوري شده و داده هادرنرم افزار اس. پی. اس. اس 19 و ایویوز آنالیز شده است. و ازآزمون تی مستقل براي تست فرضیات تحقیق استقاده شده است. طبق نتیجه این پژوهش، بازدهی بورس اوراق بهادار ایران از سایر بورس هاي منتخب بالاتر است. بورس ایران نقش کمتري نسبت به سایر بورس هاي جهان در اقتصاد ملی کشور دارد. میزان ریسک در بورس اوراق بهادار ایران از سایر بورس هاي منتخب بالاتر است. بین نرخ رشد ارزش بازار بورس ایران با سایر بورس هاي جهان تفاوت معنی داري وجود ندارد. بورس ایران شاخص نقدینگی پایین تري نسبت به سایر بورس هاي منتخب دارد. در این پژوهش بهبود اوضاع اقتصاد جهانی و رکود بازارهاي رقیب از جمله دلایل رشد شاخص بورس ایران، استفاده نکردن درست از ابزارهاي پوشش ریسک از جمله دلایل بالا بودن ریسک اوراق بهادار ایران، عدم سرمایه گذاري خارجی در ایران از جمله دلایل بالا بودن ریسک در بورس ایران و کوچک، کم عمق و دولتی بودن بورس ایران در مقابل سایر بورس هاي منتخب نیز از جمله دلایل ضعف آن است.       جزييات مطلب...

      تعداد نظرات  0        دریافت فایل زیپ شده مقاله  

   سابقه و هدف: در عصر حاضر روند تغييرات و تنوع ابزار مورد استفاده در جريان زندگي، هر روز بيشتر مي شود و سرعت اين تغييرات و دگرگوني ها به حدي است که بشر در يک قرن گذشته چنين تغييراتي را پيش بيني نميک‌رد. رقابت و تجارت جهاني در کشورهاي توسعه يافته و در حال رشد فضايي به شدت ناپايدار را ايجاد کرده است و ديگر مديريت سنتي در هزاره سوم ادامه حيات نخواهد يافت. مديريت به صورت علمي با رسال هاي که «فردريک تيلور » در سال 1903 ميلادي درباره اصول مديريت علمي نوشت، آغاز گرديد وليکن قدمت مديريت آموزشي به صورت مستقل با توجه به اصول و رو شهاي خاص آن بيش از نيم قرن نمي باشد و به عنوان يک دانش نوين سابقه اي طولاني ندارد. در بحث مديريت آموزشي تغيير استراتژ يها، ساختارها و سيست مها کافي نيست و بايد تفکري که اين استراتژ يها و ساختارها را ايجاد ميک‌ند تغيير داد. در اين مقاله سعي بر اين است که با استفاده از نظريات صاحب نظران علم مديريت، بحث مديريت آموزشي مورد نقد و بررسي قرار گيرد.      جزييات مطلب...

      تعداد نظرات  0        دریافت فایل زیپ شده مقاله  

   در طول تاريخ انقلا ب هاي متعددي در حوزه ي نظامي اتفاق افتاده است كه در نتيج ه ي اين انقلاب ها ماهيت جنگ ها اساساً تغيير كرده است . از اين رو در مورد وقوع چنين انقلاب هايي در امور نظامي در ميان متخصصان و صاحبنظران نوعي توافق نسبي قابل مشاهده مي باشد، ليكن مباحث اساسي بر سر انقلاب اخير در امور نظامي است كه بسيار مورد مناقشه قرار گرفته و اتفاق نظر اندكي حتي در ميان طرفداران سرسخت آن وجود دارد . اين مناقشه مربوط به موجوديت و نيز چيستي و چگونگي اين انقلاب نظامي است . مباحث عمومي راجع به انقلاب اخير در امور نظامي از زمان فروپاشي شوروي و ورود آمريكا به منطقه خليج فارس جهت جنگ عليه عراق شروع شد . آمريكا در آستانه ورود به جهان تك قطبي جهت اثبات قدرت سياسي و نظامي خويش ، به رو ش هاي متوسل شد كه به نظر مي رسد تئوري « برخورد تمدن ها » و « پايان تاريخ » ،« نظم نوين جهاني » مختلفي نظير تئوريزه كردن مباحثي مانند نيز در راستاي دستيابي به اين اهداف طر ح ريزي شده باشد و از اين طريق جنگ خليج فارس به رهبري « انقلاب در امور نظامي » آمريكا توسط محافظه كاران آمريكايي به راه انداخته شد.      جزييات مطلب...

      تعداد نظرات  0        دریافت فایل زیپ شده مقاله  

   توسعه فرايندي است كه به صورت خود به خودي صورت نمي گيرد بلكه در طي زمان و با برنامه ريزي هاي سنجيده و دقيق، و نه الزاماً سفت و سخت، به دست مي آيد. عوامل موثر در توسعه عبارتند از: دسترسي به اطلاعات علمي، آموزش و پرورش، سواد و فن آوري. كشورهاي در حال توسعه مي توانند در برنامه ريزي هاي توسعه، متناسب با خصوصيات و اهداف خود از تجارب مفيد كشورهاي پيشرفته استفاده كنند. در اين بين كتابداري مي تواند در توسعه فرهنگ، آموزش و پرورش، سواد و فن آوري نقش موثر داشته باشد.      جزييات مطلب...

      تعداد نظرات  0        دریافت فایل زیپ شده مقاله  

   نوسازي (Modernization) مفهومي است که در کل، معادل فرايندي براي دگرگوني جامعه به کار مي‌رود. اصطلاح نوسازي براي تحليل مجموعه پيچيده‌اي از تحولاتي که در همه زمينه‌ها براي انتقال از جامعه سنتي و کشاورزي به جامعه صنعتي رخ مي‌دهد به کار برده مي‌شد. نوسازي شامل تحولات در زمينه‌هاي اقتصادي، سياسي، اجتماعي، فرهنگي و رواني است.       جزييات مطلب...

      تعداد نظرات  0        دریافت فایل زیپ شده مقاله